„Svirpliukų“ grupėje buvo įgyvendinamas projektas „Svirplių istorijos“, kurio metu vaikai įgijo žinių apie svirplius ir jų gyvenimo ypatumus. Edukacijos svirplių ūkyje JolVik Dūkšto mieste ir kitų veiklų metu, įspūdinga trijų skonių svirplių traškučių degustacija nepaliko abejingų.

Visą savaitę vyko darbai kūrybinėse dirbtuvėse ir buvo sukurtas tikras svirplių miestas su jaukiomis gatvėmis, įvairaus dydžio pastatais, žaidimų aikštele ir baseinu – nauja erdvė kasdieniams vaizduotės žaidimams. Kadangi miestui reikėjo gyventojų, vaikai sukūrė įvairių dydžių ir formų svirplių iš gamtinių medžiagų.

Viso projekto metu vaikai klausėsi mokytojų skaitomos V. Tamulaičio istorijos „Svirplio muzikanto kelionės“, todėl pasikvietėme Utenos menų mokyklos mokinę Evą, kuri supažindino vaikus su svirplio muzikos instrumentu – smuiku. Mažieji „svirpliukai“ susidomėję klausėsi užburiančių smuiko garsų, sužinojo šio instrumento pagrindines ypatybes, galimybes ir įdomybes.

Didžiulio susidomėjimo sulaukė mokytojos padėjėjos Vilmos sukurta naratyvinių potyrių ir žaidimų knygelė apie svirplį, kuris ieškojo savo giminaičio žiogo. Vaikai noriai žaidė, kūrė siužetą, gėrėjosi spalvingais ir išradingai pasislėpusiais knygelės herojais, praplėtė žodyną naujais žodžiais, patyrė gerų emocijų ir maloniai bendravo tarpusavyje.

Smagu, kad projektinės veiklos ir aplinka sužadino vaikų smalsumą ir susidomėjimą, suteikė galimybę stebėti, tyrinėti, kurti, pažinti bei atrasti.

                     Parengė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Rasa Bakšienė

Šiandien mūsų darželyje vyko ypatinga šventė – Pyragų diena, kuri subūrė „Boružiukų“ grupės vaikus, pedagogus ir tėvelius bendram tikslui: dalintis gerumu ir mokytis per veiklą.

Mažieji „Boružiukai“, padedami vienos mamytės, tapo tikrais mažaisiais kepėjais. Jie pjaustė obuolius, maišė tešlą, nešė ingredientus į virtuvę, kur kartu su darželio virėjomis kepė gardų obuolių pyragą. Tai buvo ne tik smagi, bet ir ugdanti patirtis.

Vaikai mokėsi:

• bendradarbiauti ir dirbti komandoje;
• praktinių maisto gaminimo įgūdžių;
• dalintis – vieną pyragą suvalgė kartu, o kitą nunešė į Utenos šeimos ir vaiko gerovės centrą, kur juo pasidalijo su ten esančiais vaikais;
• socialinio jautrumo – suprato, kad gera dalintis ne tik daiktais, bet ir šiluma bei dėmesiu;
• lavino smulkiąją motoriką ir pojūčius, dirbdami su maisto produktais.

Ši diena buvo kupina šypsenų, gardžių kvapų ir širdį šildančių akimirkų. Džiaugiamės, kad mūsų mažieji mokosi ne tik iš knygų, bet ir iš gyvenimo – per veiklą, bendravimą ir rūpestį kitais.

                                             Parengė ikimokyklinio ugdymo mokytoja Gitana Račickienė

Ruduo „Boružiukų“ grupėje virto tikru atradimų ir kūrybos laiku! Vykdyto projekto „Rudens STEAM“ metu vaikai stebėjo, lygino ir atrado, kiek daug spalvų ir formų slepia rudens gamta. Surinkę lapus, giles, kankorėžius jie kūrė įvairius meno kūrinius, o išradingiausi patys pasiūlė idėjų: iš siūlų pynė voratinklius, iš pagaliukų statė tvoras ir namus, o iš lapų – bokštus.

Daug kantrybės pareikalavo siūlų vyniojimas ant kankorėžių, tačiau rezultatai džiugino – kiekvienas „kūrinys“ buvo unikalus. Ypač pasiteisino tapyba kaštonais – vaikai juos rideno, bandė pagauti teptuku, kūrė netikėtus ornamentus. Kai kurie išbandė lapų spaudą, kiti statė namelius ežiukams ar kūrė „rudens paveikslus“ iš smulkių gamtos radinių. Visi vaikai išbandė matematines užduotis – rūšiavo lapus pagal dydį, spalvą, skaičiavo giles ir kankorėžius.

Šios STEAM veiklos skatino vaikus mąstyti kūrybiškai, ieškoti sprendimų, bendradarbiauti ir išreikšti save per patirtį. Projekto pabaigoje visus suvienijo Moliūgynės šventė, kurioje vaikai drąsiai pasirodė, dalijosi gera nuotaika ir džiaugėsi bendryste su kitų grupių draugais.

Pastebėjome, kad gamtinės medžiagos panaudojimas ne tik lavino smulkiąją motoriką, bet ir išlaisvino vaikų kūrybiškumą, skatino bendradarbiauti, kelti klausimus bei džiaugtis atradimais.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Inga Žlabickienė

„Spindulėlių“ grupės vaikai dalyvavo tarptautiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių bei 1-4 klasių integruoto muzikos, dailės projekte „Garsiukų fiesta“. Projekto tikslas – plėtoti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo vaikų, 1-4 klasių mokinių kūrybinės raiškos gebėjimus pasitelkiant STEAM metodą, perteikiant muzikos ir dailės menų formomis.

Svarbiausia buvo muzikuoti pačių pasigamintais instrumentais, praturtinant vaiko emocinį pasaulį, ugdyti vaikų ryšį su gamta, skatinti kūrybiškumą, įgyvendinant kūrybines idėjas, remiantis STEAM metodu, ugdyti išradingumą ir meninę raišką.

„Spindulėliai“ įgyvendino pačių sumanymą – pasigaminti ritminį instrumentą, panaudojant pistacijų riešutų kevalus ir plastikinius šaldymo maišelius. Juos mėtydami, trindami, barškindami, išgaudami garsą, ieškojo panašumų į gamtos garsus. Priešmokyklinukams pavyko atrasti kitokį garsą, sutapatinti jį su lietaus lašais, lietumi, vėju. Ritmiškai pritardami pistacijų riešutų kevalų maišeliais vaikai nuotaikingai atliko N. Lapinskienės dainą „Išdykėlis lietus“. Bendras kūrybinis darbas ir puikus rezultatas suteikė vaikams džiaugsmo, teigiamų emocijų.

                                                         Meninio ugdymo mokytoja – metodininkė Audronė Valevičienė

Spalio mėnesį Utenos vaikų lopšelis–darželis „Eglutė“ pakvietė Lietuvos ikimokyklines įstaigas dalyvauti respublikiniame ankstyvojo amžiaus vaikų projekte „Rudens takeliu per pojūčius ir atradimus“.

Į projektą įsitraukė 45 skirtingos ugdymo įstaigos iš visos Lietuvos. Tai buvo kelionė per rudens pasaulį, kuri skatino pažinti jį visais pojūčiais – rega, klausa, uosle, skoniu ir lytėjimu.

Projekto metu mažiausieji – 1–3 metų vaikai – tyrinėjo gamtą rudenį, žaidė, kūrė, ragavo sezonines gėrybes, eksperimentavo su spalvomis, medžiagomis ir garsais, o vaikščiojimas basomis per gamtines medžiagas leido tiesiogiai patirti rudens pasaulį per lytėjimą. Tokios veiklos lavino vaikų smalsumą, kūrybiškumą, motorinius įgūdžius ir suteikė daug džiaugsmo atradimų procese.

Pedagogai dalijosi veiklų akimirkomis ir idėjomis uždaroje „Facebook“ grupėje, taip stiprindami bendradarbiavimą ir semdamiesi naujų idėjų kasdienėje ugdymo veikloje.

Projekto sėkmė slypi paprastume – per pojūčius pažinti, per tyrinėjimą mokytis, per kūrybą augti. Mažieji tyrinėtojai tapo tikrais rudens atradėjais, o jų mokytojos ir padėjėjos – kūrybiškomis vedlėmis į atradimų pasaulį.

Projektą organizavo ikimokyklinio ugdymo mokytojos Gintarė Šakalytė ir Aušra Paškevičienė, koordinavo direktorės pavaduotoja ugdymui Rasa Drungienė. Visi dalyviai, pasidalinę savo veiklų akimirkomis, sulaukė padėkų ir pažymų už dalyvavimą projekte.

Parengė ikimokyklinio ugdymo mokytoja Gintarė Šakalytė

Edukacija „Žydrojo obuolio magija“ supažindino vaikus su J. Degutytės pasaka „Žydrasis obuolys“. Pasaka buvo sekama neįprastai – ji buvo praturtinta muzikos foniniais intarpais, sensoriniais pojūčiais, kūrybinėmis užduotimis, padedančiomis geriau įsijausti į pasakos turinį. Edukacijos metu vaikai sužinojo, ką reikia daryti, kad visuomet jų širdyse skambėtų žydrojo obuolio varpeliai, kad juos visada suptų gerumas, tolerancija, meilė.

Parengė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytoja Audronė Nikštuvienė

Šiandien priešmokyklinės „Spindulėlių“ grupės ugdytiniai – Dorotėja, Luiza, Amėja, Ema, Ajus, Luknė, Smiltė, Rugilė dalyvavo respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų muzikinėje šventėje „.Auksinis rudenėlis“, kurią rengė Utenos vaikų lopšelis-darželis „Voveraitė“. Mažieji dainorėliai atliko nuotaikingą dainelę „Ežio namas“.

Džiaugiamės mūsų vaikų nuoširdžiu pasirodymu, pirmaisiais muzikiniais bandymais, patirtimi, drąsa. Dėkojame organizatoriams už šiltą, smagią šventę, bendrystę.

                                                         Parengė meninio ugdymo mokytoja – metodininkė Audronė Valevičienė

„Svirpliukų“ grupėje startavo projektas „Svirplių istorijos“, kuris prasidėjo smagia išvyka į maistinių svirplių ūkį „JolVik“ Dūkšto mieste, Ignalinos rajone.

Vaikų laukė svirplių edukacija – tai ne tik faktai ir skaičiai, tai gyva, aktyvi, juoko ir klausimų kupina kelionė, kurios metu ugdytiniai pamatė, kaip atrodo tikras svirplių namas, kaip jie gyvena. Stebėjo gyvus svirplius ir sužinojo visas jų paslaptis: kaip jie geria, kaip valgo, kaip draugauja vieni su kitais. Dar vaikai sužinojo, kodėl svirpliai yra tikri herojai tvarios ateities kūrime ir kodėl juos valgyti yra ne tik drąsu, bet ir labai sveika. Degustacijos metu vaikai drąsiai ragavo džiovintų svirplių užkandžių su įvairiais prieskoniais ir atvėrė sau naujų skonių pasaulį.

„Svirpliukų“ grupės ugdytiniai patyrė išskirtinį, kupiną atradimų ir naujų skonių nuotykį. Smagu keliauti, domėtis, pamatyti ir patirti.

                   Parengė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Rasa Bakšienė