Šiandien „Pelėdžiukai“ nepabūgę permainingo žiemos oro, skubėjo į A. ir M. Miškinių viešąją biblioteką. Bibliotekoje mažieji smalsuoliai dalyvavo aktyvioje ir kūrybiškoje veikloje ,,Trys paršiukai“. Edukacijos metu vaikai tapo pasakos dalyviais, iš įvairių medžiagų statydami namus aiškinosi medžiagų patvarumo dėsnius, atliko logines užduotis, ugdėsi matematines bei kūrybines galias.

Dėkojame malonioms bibliotekininkėms už naujas patirtis, įspūdžius, už kitaip išgirstą gerai žinomą pasaką.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja - metodininkė Inga Bitautienė

Informuojame, kad nuo 2025-01-01 pasikeitė bazinės socialinės išmokos dydis (BSI) nuo 55,00 Eur/mėn. iki 70 Eur/mėn., todėl didėja atlyginimo dydis už vaikų išlaikymą darželiuose nuo 2025-01-01.
Pagal Atlyginimo už vaikų, ugdomų pagal ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas, išlaikymą Utenos rajono savivaldybės švietimo įstaigose nustatymo tvarkos aprašo 3.1 papunktį atlyginimas už ugdymo sąlygų tenkinimą 15 proc. nuo BSI siekia 10,50 Eur.
Viso mokestis tėvams (globėjams) už darželį (be maitinimo), nepriklausomai nuo lankytų dienų skaičiaus 30,50 Eur.

Aprašo nuoroda:
https://e-seimas.lrs.lt/portal/legalAct/lt/TAD/ed21d5d0236811ea8f0dfdc2b5879561/asr

Pasakų dėka yra ugdomi įvairūs vaikų įgūdžiai ir pažintiniai gebėjimai. Klausantis pasakų vaikai plečia žodyną, lavina atmintį, dėmesį. Pasakos vaikus moko suprasti savo jausmus, jos padeda susipažinti su supančiu pasauliu, teigiamai veikia vaiko emocinę būseną, kelia nuotaiką, leidžia patirti saugumą, meilę, nusiraminimą, atsipalaidavimą. Vaikams, kuriems daug skaitoma ankstyvame amžiuje, jų kalbiniai gebėjimai yra geresni, skaitymas raiškiai intonuojant padeda tobulinti netikslų tarimą. Pasakos lavina fantaziją, kūrybiškumą, padeda formuotis vaiko vertybėms, puoselėja empatijos jausmą, ugdo gebėjimą susikaupti.

Projekto metu pedagogai, tėveliai ir vaikai puošė grupę, kuri pavirto Kalėdinio laukimo pasaka. Tėvų padovanota gyva eglutė suteikė jaukumo, tikrumo ir savo maloniu kvapu visus nuskraidino į malonią kvapų terapiją. Vaikų šeimos kūrė savo knygeles – pasakas, kurias pristatė ir padovanojo grupei. Taip šeimos ugdė kūrybiškumą, tarpusavio santykius ir įsitraukė į grupės projektą. Viso projekto metu kiekvieną rytą vaikus nustebino elfas su savo išdaigomis, dovanomis. Muzikinės pasakėlės metu vaikai pasipuošė pasakų veikėjais, judėjo pagal muziką, rodė rodomus judesius, taip tenkino judėjimo poreikį, kūrybiškumą, mokėsi pajausti muzikos ritmą. Ugdytiniai klausė ir stebėjo išmaniajame ekrane mokytojos sukurtą ir įgarsintą pasaką „Pagrandukas“, atliko dailės ir STEAM veiklas. Pasakoje „Nykštukai ieško Kalėdų“ vaikai kartu su mokytojomis pavirto nykštukais ir ieškojo pasislėpusių Kalėdų, susipažindami su skaičiavimo, matavimo ir emocijų pasauliu. Kalėdų Senelio pasaka prasidėjo „Šviesu“ studijoje – tai ypatingas vakaras, kuriame mažiausieji dalyviai mėgavosi šventine atmosfera, dalyvavo patyriminėse veiklose ir atrado Kalėdų magiją per daineles, žaidimus bei kitas veiklas. Vaikai kartu su tėveliais, močiutėmis, mokytojomis ir jų padėjėjomis atliko muzikinį pasirodymą, dalindamiesi šventine nuotaika ir džiaugsmu. Išvykos „Kalėdinė eglutė“ metu vaikai aplankė Utenio aikštėje stovinčią Kalėdų eglutę, grožėjosi ir džiaugėsi ja. Sulaukėme svečių, tai „Žirniukų“ ir „Drugelių“ grupių vaikai, kurie organizuotoje bendroje veikloje, padedami mokytojų vaidino pasaką „Ropė“. Vaikai aktyviai įsitraukė į vaidmenų atlikimą, lavino kūrybiškumą, vaizduotę, pasitikėjimą savimi, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius. Kartu smagiai praleidome rytmetį, dalyvavome diskotekoje, mokėmės bendrauti, stiprinome ryšius tarp grupių bendruomenių.

Šio projekto metu vaikai turėjo galimybę mokytis taisyklingo kalbos garsų tarimo, bendradarbiavimo su bendraamžiais ir suaugusiaisiais, ugdė gebėjimą išreikšti jausmus, buvo skatinami pasitikėti savimi. Sudarytos palankios sąlygos išgyventi teigiamas emocijas, stiprinama mokymosi motyvacija, taikant inovatyvius ir kūrybiškus ugdymo metodus, sudarytos sąlygos išgyventi sėkmę veiklose. Labai svarbu, kad projekte dalyvavo ne tik pedagogai, vaikai, bet ir jų tėveliai.

Parengė ikimokyklinio ugdymo vyr. mokytoja Aušra Paškevičienė

Visą gruodžio mėnesį „Drugelių“ ir „Žirniukų“ grupėje vyko ypatingas projektas „ Atverkim pasakom duris“, kurio tikslas-skatinti vaikų kūrybiškumą, ugdyti jų kalbinius įgūdžius ir stiprinti bendravimo ir bendradarbiavimo gebėjimus. Visą mėnesį grupėje skambėjo pasakos, kurios užbūrė mažųjų širdis ir leido pasinerti į nuostabų pasakų pasaulį. Kasdien sekdami pasakas vaikams skatinome juos ne tik klausytis, bet ir aktyviai dalyvauti – atsakyti į klausimus, diskutuoti apie veikėjus ir jų poelgius, vaidinti bei kurti savo istorijas. Džiaugiamės, kad prie šios veiklos aktyviai prisijungė ir svečiai, kurie praturtino projektą savo idėjomis ir kūrybiškumu. Socialinė pedagogė Živilė pasekė vaikams visiems puikiai pažįstamą pasaką „Trys paršiukai“, kuri ne tik pralinksmino, bet ir priminė apie darbštumo bei atsakomybės svarbą. Logopedė Lina atvyko su ypatinga „Liežuvėlio pasaka“, kuri padėjo vaikams lavinti kalbinius gebėjimus per žaidimą. Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Žydrūnė pasidalijo pamokančia istorija „Dominyka ir nevalgymo oželis“, pabrėžusią sveikatos mitybos svarbą.

Projekto metu sulaukėme ir tėvelių įsitraukimo. Motiejaus mama pasekė vaikams nuostabią pasaką, o tai padėjo sustiprinti ryšį tarp šeimos ir ugdymo įstaigos. Muzikos vadovė kartu su vaikais pastatė teatralizuotą pasaką „Katinėlis ir gaidelis“, kurios metu mažieji mokėsi dainuoti, judėti ir vaidinti.

Projekto pabaigoje visi kartu keliavome į „Viščiukų“ grupę. Abiejų grupių vaikai pristatė bendrą pasakos „Ropė“ vaidinimą. Tai buvo nuostabi proga ugdyti bendravimo įgūdžius ir patirti bendradarbiavimo džiaugsmą.

Projektas „Atverkim pasakom duris“ padėjo ne tik pažinti pasakų pasaulį, bet ir ugdyti vaikų kūrybiškumą, lavinti jų kalbinius ir socialinius įgūdžius bei skatinti bendruomeniškumą. Džiaugiamės, kad šis projektas suartino visus – vaikus, tėvelius, pedagogus ir svečius, sukurdami nepamirštamą patirtį.

Parengė ikimokyklinio ugdymo mokytoja Žydrė Čiplienė

„Drugelių“ ir „Žirniukų“ grupių vaikai svečiavosi „Viščiukų“ grupėje. Organizavome bendrą veiklą, kurios metu grupių vaikai, padėdami mokytojų, vaidino pasaką ,,Ropė“. Vaikai aktyviai įsitraukė į vaidmenų atlikimą, lavino kūrybiškumą, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius. Mokytojos padėjo vaikams įsijausti į pasakos herojų vaidmenis, skatino vaizduotę ir tarpusavio pagalbą.

Ši veikla sukūrė džiaugsmingą ir šventišką atmosferą, stiprino ryšius tarp vaikų ir grupių bendruomenių, o taip pat leido vaikams ugdyti meninę išraišką bei pasitikėjimą savimi.

Pasibaigus bendrai veiklai, vaikai džiaugsmingai šokinėjo aplinkui, rankose laikydami spalvotus balionus. Kai kurie leido juos į orą, kiti gaudė, o kai kurie sugalvojo net žaidimą-stengtis balioną kuo ilgiau išlaikyti ore, neliečiant grindų. Muzikai grojant linksmu ritmu kvietė visus judėti-vaikai šoko, sukosi, juokėsi ir bandė mėgdžioti matytus šokių judesius. Muzika sukūrė ypatingą nuotaiką, kuri skatino visus būti kartu ir džiaugtis šia akimirka.

Parengė ikimokyklinio ugdymo mokytoja Žydrė Čiplienė

„Pelėdžiukuose“ gruodis prašuoliavo elnio Rudolfo šuoliais, o labai lauktas Kalėdų senelis pasibeldė prieš pat gražiąsias metų šventes. Didžiuliu maišu nešinas negailėjo šypsenos ir dėmesio: atidžiai išklausė, kiek gražių darbų padarėme, kiek dainų ir eilių išmokome, pašokdino ir visus dovanomis apdovanojo.

Visa mėnesį laukėme ir ruošėmės: puošėme, lankėme eglutes, darėme gerus darbelius, kūrėme, lipdėme, mokėmės, dekoravome. O dabar, rimstant prieškalėdiniam šurmuliui, kai viskas trumpam sustoja, skirsim laiką buvimui su pačiais artimiausiais.

Ramaus ir džiaugsmingo jo visiems. Tegul būna dosnios Jūsų šventės gera nuotaika, apsikabinimais, dėmesiu ir dovanomis.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Inga Bitautienė

Kalėdų laukimas darželyje – tai stebuklingas laikas, kai vaikai mokosi dalintis džiaugsmu, kurti šventinę nuotaiką ir tikėti mažais stebuklais. Šis laikotarpis kupinas šypsenų, blizgančių akių ir širdį šildančių akimirkų, kurios ilgam išlieka jų prisiminimuose.

„Smalsiukų“ grupės vaikai nekantraudami laukia sniego ir Kalėdų. Kadangi sniego nėra, tai ir Kalėdų senelis gali neatvažiuoti - nerimavo jie. Pasitarę su tėveliais, nutarė patys važiuoti pas Kalėdų senelį į Paukščių kaimą. Ten vaikus pasitiko labai linksmi ir svetingi sodybos šeimininkai. Susipažinę, pasidžiaugę vieni kitais, pradėjo ruošti vaišes svečiams.

Jau kūrenosi du laužai ir vaikai turėjo galimybę padėti šeimininkei gaminti pietus.

Visi nekantravo paragauti ,,pirato akies“ ir laužo dūmu kvepiančių dešrelių. Kai visi buvome sotūs, šeimininkai pakvietė į šventiškai išpuoštą trobą. Ten jau garavo arbata ir vaikų laukė mėgiami sausainiai.

Kiek vaikams buvo džiaugsmo, kai į langą pabeldė Kalėdų Senelis, nešinas pilnu maišu dovanų. Senelis savo išradingumu linksmino ne tik vaikus, bet ir jų tėvelius.

Mokytojos Rita ir Gabrielė pakvietė visus į ratelį. Grojant smagiai muzikai, visi linksmai šoko. Vaikai ir eilėraštuką seneliui padeklamavo.

Visi nekantravo pažiūrėti kas gi yra senelio maiše? O senelis vis delsė, neskubėjo atrišti maišo. Kai dovanos buvo išdalintos, šeimininkė pakvietė visus apžiūrėti Kalėdų senelio fermą. Ten vaikai rado daugybę draugiškų gyvūnų ir paukščių. Smalsiukai juos kalbino, maitino, glostė, net senelio roges tvarte surado. Kadangi sniego nėra, jos ten ramiai ilsisi.

Visi jautėmės kaip pasakoje, nes tame Paukščių kaime tvyro tikra Kalėdų dvasia.

Puiki patirtis, kai norisi kitokių Kalėdų.

Dėkojame tėveliams už bendrystę ir gerą nuotaiką. Visiems linkime džiaugsmingų šv. Kalėdų!

Parengė ikimokyklinio ugdymo mokytoja - metodininkė Rita Katinienė

Kalėdos – tai metas, kai tamsiausias metų laikotarpis prisipildo šviesos ir stebuklų. Šią ypatingą nuotaiką kuria prasmingos veiklos, buvimo kartu džiaugsmas ir skleidžiama šiluma, kurią dalijamės su kitais.

„Boružiukų“ grupės vaikai šiemet ypatingai įprasmino Advento laikotarpį. Jie gilinosi į Advento tradicijas, papročius ir juos įgyvendino kasdienėse grupės veiklose. Visi kartu gilinosi į Adventinių vainikų pynimo ir keturių žvakių uždegimo prasmę. Ši tradicija tapo ramybės ir susikaupimo akimirka – uždegus žvakę valgio metu, vaikus suvienijo jaukus bendrumo jausmas kalbant maldelę. Mažieji taip pat atrado senovines eglučių puošimo tradicijas, kai papuošimai buvo gaminami iš šiaudų, popieriaus ar kitų paprastų medžiagų. Kartu jie kūrė įvairius rankdarbius – gamino popierinius ir molinius papuošimus, kuriuos panaudojo puošdami savo aplinką. 

Vienas įsimintiniausių patyrimų buvo apsilankymas Utenos kraštotyros muziejuje. Vaikai klausėsi įspūdingų Bronislavos pasakojimų apie senąsias tradicijas, dalyvavo edukacinėse veiklose, žaidė žaidimus ir turėjo galimybę apžiūrėti senovinę eglutės žaisliukų kolekciją.

Gruodžio magija neapsiėjo be teatro – spektaklis „Snieguolė ir septyni nykštukai“ palietė vaikų širdis, primindamas apie svarbiausias žmogaus vertybes ir sukeldamas įvairių emocijų.

O kokios Kalėdos be Kalėdų senelio? Vaikai jo laukė pasiruošę – pasipuošę savo mėgstamų personažų kostiumais, dalijosi savo „super galiomis“, dainavo, šoko ir deklamavo eilėraščius. Šventinę nuotaiką kūrė ne tik vaikai, bet ir jų tėveliai bei seneliai – visi drauge mėgavosi šiluma ir bendryste.

Širdingai dėkojame Emutės mamytei, visiems tėveliams, mokytojams ir kitiems, kurie prisidėjo prie šio ypatingo šventinio laukimo. Kartu kurti – tikras džiaugsmas!

Švenčių laukimas tampa magiškas, kai dalijamės šviesa, šiluma ir gerumu.

Parengė ikimokyklinio ugdymo mokytojos Inga Žlabickienė ir Gitana Račickienė